在挪威庆祝《地球宪章》25+:面向可持续发展的对话、艺术与教育法
9月25日,挪威东南大学(USN)德拉门校区举办了“地球宪章25周年+”活动。该活动是“全国科学周”的一部分,这是一项旨在让公众更容易了解科学研究的全国性年度活动。此次特别活动由“地球宪章挪威”组织以及USN的两个研究小组——“ 可持续发展学习、教育与教学” 和 “教育哲学”——共同举办。
此次活动的主要目的是庆祝《地球宪章》,邀请研究人员、艺术家、教育工作者、教练和理事会成员分享他们对该文件及其运动的愿景和使命的思考。活动以多种形式展现了《地球宪章》,包括研究报告、对话、冥想、视觉艺术展览、音乐表演和短片放映。
在众多贡献者中(照片中的拼贴画),我们重点介绍并分享以下两个链接:
由 Sveinung Nygaard 专门为本次 25 岁以上观众创作的《钻石》进行了世界首演 ,为观众带来了一场独特而难忘的 40 分钟神奇音乐体验。
短片 《生态自我探索之旅》取材于德拉门克洛克加登文化与自然幼儿园正在进行的一项教育行动研究项目,该片作为幼儿园教职工为欧盟成立25周年纪念活动所做的贡献,在活动中进行了放映和点评。这部短片也为当天的分享活动增添了光彩。
在挪威举行的“地球宪章+25”活动以一场极具启发性的Zoom线上对话圆满落幕,对话嘉宾是来自地球宪章国际组织的Mirian Vilela、Alicia Jimenez和Sam Crowell。感谢你们分享你们的思考,并感谢你们对我们工作的支持。这次交流为我们持续探索地球宪章教育学注入了新的活力。
